Cursos

Este curso capacita para asistir técnicamente a personas que necesitan estar acompañadas por su situación vital (soledad, duelo, niñez o vejez) y/o padecer algún trastorno psicológico o neurológico, enfermedad mental o física, mediante el aprendizaje de dispositivos de acompañamiento, coordinando procedimientos con los profesionales de salud tratantes de estos pacientes.

Este curso capacita para acompañar a niños con discapacidad, procurando la comprensión de sus derechos y la identificación de las barreras limitantes en el contexto del cuidado infantil; el diseño de rutinas personalizadas que eliminen estas barreras y la aplicación de ajustes razonables basados en las necesidades individuales y su entorno; la Identificación de barreras comunicativas en niños y niñas, y la utilización del juego como herramienta de comunicación; la participación de la familia en el desarrollo de estrategias comunicativas en el hogar.

En este segundo Curso profundizaremos en el acompañamiento de los procesos de sanación, desarrollo y bienestar de las personas que participan en los talleres .
Aprenderemos recursos técnicos para saber evaluar el avance en la mejora de la salud y bienestar de los participantes. También trabajaremos el tipo de relación arteterapéutica entre el/la facilitador/a y los participantes mediada por sus Obras. A su vez, las consideraciones éticas a tener en cuenta en la práctica.
Es importante dar un paso más en este camino formativo y facilitar un acompañamiento cualificado y responsable a las personas a través de esta disciplina que es la Arteterapia.

Curso para ayudar a alcanzar y mantener la salud integral, sirviéndose de las distintas expresiones artísticas (visuales, gráficas, escénicas, corporales, musícales, narrativas, etc.), desde una fundamentación psicológica.

Este curso capacita para ayudar a personas con este trastorno del neurodesarrollo, enseñando estrategias superadoras de barreras socio-educativas-laborales; aumentativas y alternativas de comunicación; rutinas estructuradas y apoyos visuales que ayuden a la autonomía y participación activa en contextos socio-educativo-comunitario-laborales, en colaboración con la familia y los actores sanitarios, educativos, laborales. sociales involucrados.

Este curso promueve la salud psico-socio-emocional de los equipos educativos, pues, el bienestar de los mismos no solo influye en la propia calidad de vida, sino también en la experiencia de aprendizaje del alumnado.

Este curso teórico – práctico, basado en Neuropsicología MINDFULNESS, permite conocer los efectos terapéuticos a nivel mental, emocional, físico e inmunológico que produce el entrenar las funciones cognitivas de la atención y la conciencia para centrarlas en la vivencia del aquí y ahora, sin juzgarlo, resistirlo ni apegarse a él. También ejercitarse en la práctica mental de atender conscientemente el momento presente, siendo guiados en la experiencia con técnicas precisas.

Este curso te enseñará a utilizar la escritura como un recurso terapéutico, es decir, aprenderás que escribir sobre determinados temas, de ciertas formas, permite conocerse más, sentirse mejor, poner en orden el mundo interior, recibir alivio a los propios malestares, obteniendo beneficios físicos, mentales y emocionales en ti mismo/a,, y en las personas que ayudes facilitándole ejercicios de escritura terapéutica según sus necesidades o problemáticas particulares.

Este curso te capacita para instruir a niños, adolescentes, adultos y adultos mayores en el desarrollo o mejora de sus funciones cognitivas y habilidades cognitivas específicas, guiando técnicas de estimulación que favorecen el aprendizaje y el rendimiento académicos de escolares, que conservan la agudeza mental y la calidad de vida en la edad adulta, que mejoran el funcionamiento cognitivo en adultos mayores.

Este cuso teórico-práctico ayuda al personal docente a sensibilizarse y comprender mejor lo que significa la Educación Inclusiva de la Diversidad del alumnado desde un enfoque de derechos, y brinda herramientas para poder ampliar la cantidad de propuestas y recursos a la hora de presentar los temas curriculares, atendiendo a las distintas habilidades y dificultades (TEA, TDAH, etc.) cognitivas, capacidades y discapacidades de los estudiantes, garantizando así que todos accedan al concepto que se presenta en la clase.

Este curso te capacitar en el uso de técnicas y estrategias esenciales para orientar a las personas y grupos en el descubrimiento y desarrollo vocacional a nivel ocupacional o profesional,, con especial énfasis en la consultoría orientativa para adolescentes.

Este curso capacita para cuidar la salud mental personal, familiar y social, en situaciones críticas, acompañando con los recursos adecuados el momento de crisis y así prevenir problemas psicológicos, físicos y conductuales a futuro.